Música e o desenvolvimento cognitivo da criança.

Qual a importância da música para o desenvolvimento cognitivo da criança?

A Música estimula o desenvolvimento inteletual, pessoal e social das crianças e jovens, e na escola pode auxiliar no desenvolvimento de aprendizagens nas diversas áreas do conhecimento.

A  expressão musical constitui uma ferramenta importante e de suporte cognitivo, nas brincadeiras e nas atividades. Está presente não só no quotidiano das crianças, mas em tudo o que a rodeia.

Por isso, a música pode transformar o espaço escolar e familiar num ambiente adequado à aprendizagem,  estimula  ritmo e a coordenação motora e favorece a autonomia e interação entre as crianças.

A música é felicidade para a criança :).

Leia aqui:

http://www.antroposofy.com.br/wordpress/criancas-que-tem-aula-de-musica-ampliam-suas-funcoes-cognitivas-para-sempre/

Miudos de 2015

Mário Cordeiro, pediatra, traça o perfil actual das crianças portuguesas: viciadas em tecnologia e fast food, são solitárias e carentes.

Sugestão de leitura

Sugestões de Leitura na hora de ir ao bacio

No outro dia falámos sobre esta etapa em que as crianças começam a deixar a fraldas.

Foram dadas algumas dicas e conselhos para que este processo aconteça de forma harmoniosa. Como já sabemos, durante este processo é preciso respeitar os tempos de cada criança e manter a calma. Então, para que seja mais fácil a criança familiarizar-se com o bacio/sanita  e para a ajudar a sentir-se confortável, que tal a leitura de uma história.

Ficam aqui algumas sugestões de leitura que espero que sejam muito úteis.

O desenho Infantil – Garatuja Controlada

Garatuja Controlada

[caption id="attachment_515" align="aligncenter" width="323"] http://gentequeeduca.org.br/[/caption]

O desenho Infantil - Garatuja

Desenho Infantil

Ficar de castigo

As crianças devem ir aprendendo desde cedo a distinguir o que está bem do que está mal, a nossa aprovação ou reprovação fase a uma conduta, manifesta-se com sinais positivos ou negativos, consoante o caso.

Por norma uma atitude positiva, pode ser recompensada com aprovação, para uma criança um sorriso ou uma frase simples  "Muito Bem" "Estou orgulhosa" pode ser bastante motivador.

No entanto, no caso de um comportamento reincidente ou negativo necessita da nossa atuação imediata e proporcional à conduta que queremos corrigir.

Idiot Box - Série retrata como as crianças ficam em frente à televisão

A televisão sempre teve alguma influência sobre as crianças. Atualmente, há quem defenda que esta tecnologia tem um papel pedagógico e há quem diga mesmo que até uma certa idade as crianças nem deviam ver televisão. A verdade é que qualquer criança que esteja em frente a este aparelho fica completamente envolvida e fascinada, quase que hipnotizada.

Deixar a fralda

Olá a todos

Finalmente está calor, época favorável para que as crianças deixem as fraldas. Pais e educadores começam a pensar e a preparar esta nova etapa.

Pode ser um pouco estranho para a criança no início, porque não está habituada, mas vai acabar por gostar se tudo for feito em articulação e harmonia.

Aqui ficam alguns conselhos que ajudam nesta fase!

Ir ao bacio

• O controlo dos esfíncteres não é um reflexo fisiológico simples, mas sim um comportamento da criança no seu todo, que depende de um processo de amadurecimento;


• Quando se deve começar a habituar a criança ao bacio? A resposta não pode ser generalizada, o treino só deve ser iniciado quando a criança começa a ser capaz de ter mições abundantes e espaçadas, aparecendo com as fraldas secas durante algumas horas, em intervalos relativamente regulares, e quando começa a perceber que tem vontade de eliminar fezes ou urina, isto manifesta-se com atitudes posturais e faciais caraterísticas;


• A criança não deve ser obrigada a permanecer sentada no bacio, sem entender porquê ou para quê, tendo a sensação que não corresponde às expetativas dos adultos. O treino não deve ser rígido, mas integrado na aprendizagem diária da criança, com tanta importância como aprender a vestir-se ou comer sozinha;


• O treino deverá ser feito, se possível, sempre às mesmas horas e apenas durante 5 ou 10 minutos. A criança pode ter um brinquedo ou um livro durante este tempo e não deverá nunca estar sozinha, mas sim acompanhada por outras crianças ou adultos;


• É importante motivar a criança comemorando sempre que consegue eliminar urina ou fezes no bacio, não sendo permitida a punição / humilhação quando tal não acontece;


• A criança deverá ver o que eliminou e posteriormente deitar na sanita;


• Sempre que acontece um acidente a roupa deve ser mudada imediatamente, sem fazer má cara. Trata-se de um processo perfeitamente normal;


• À medida que o tempo passa o hábito acaba por instalar-se sem dificuldades, embora seja de esperar que em dias de maior excitabilidade a criança não consiga reter a urina. Há que demonstrar compreensão, evitando exercer pressões excessivas sobre a criança que apenas contribuirão para piorar a situação;


• A maioria das crianças consegue controlar a eliminação diurna de fezes e urina entre os 18 e os 36 meses. O controlo da eliminação noturna é mais tardia, dependendo da maturação das funções orgânicas durante os ciclos de sono e do seu equilíbrio emocional e afetivo.

Para fazer em casa e na escola 

• Leve o seu filho para a escola com roupas práticas, para que ele próprio comece a ser capaz de se despir sozinho;


• Leve o seu filho com umas cuecas vestidas mesmo que seja por cima da fralda. Mais tarde, quando a criança controlar mais a mição, será aconselhável que venha e vá para casa sem fralda;


• Não esquecer as mudas de roupas, se o seu filho se molhar precisa de outra muda de roupa completa, são necessárias bastantes cuecas (cerca de 10 pares), camisolas, calças ou calções (bastantes aquando a iniciação do treino) e de preferência um par de sandálias/chinelos suplente e fácil de secar;


• Trata-se de um processo gradual, logo, é aconselhável que seja iniciado com um pequeno grupo de crianças. Conforme estas vão sendo capazes de controlar os esfíncteres, outras crianças serão introduzidas.


• É importante que para que o retirar das fraldas decorra o melhor possível, a escola e os pais estejam em sintonia. O diálogo com a educadora e equipa é essencial neste processo.

Quando os pequenos não querem comer

8 dicas para lidar com crianças que não querem comer

Que criança já não passou pela fase do não querer comer?!?

E como pode ser frustrante para os pais passarem tempos à mesa ou terem que lidar com birras intermináveis e, num instante, a hora do comer se transforma num pesadelo.

Aqui ficam algumas dicas para lidar melhor com possíveis hostilidades na hora do comer e também para  conseguir fazer da hora da refeição uma hora de paz e harmonia entre a família.

Falar corretamente desde cedo

Como estimular a auto-estima das crianças

Psicóloga dá dicas...

Veja o artigo aqui:

http://revistacrescer.globo.com/Criancas/Comportamento/noticia/2013/06/como-ensinar-autoestima-para-criancas.html

O Direito das Crianças a Brincar

Veja aqui:

http://www.paisefilhos.pt/index.php/destaque/5057

Antes de ler e escrever, há muito para fazer

Diz a  psicóloga Rita Castanheira Alves, especializada na área infantil e juvenil. ( http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=37163&langid=1)

Como educadores sabemos bem que o brincar nesse fase do desenvolvimento infantil  é a principal atividade da criança, é através dele que desenvolve aprendizagens e constrói experiências com o que a rodeia.  Brincar é uma atividade própria e que faz sentido para a criança é  através dela que desenvolve capacidades de adaptação e de interação e conquista a sua autonomia.

Vamos brincar muito com as nossas crianças.

Aulas de música na infância têm efeito duradouro para a mente

Veja aqui: 

http://www.paisefilhos.com.br/crianca/aulas-de-musica-na-infancia-da-um-estimulo-duradouro-para-a-mente

Criança precisa de limites

Ensinar regras para às crianças exige a compreensão e esforço dos pais. É importante ser explícito com o seu filho, mostrando-lhe o que pode e o que não pode ser feito, e quais serão as consequências dos seus atos e atitudes.

No entanto, vale sempre lembrar que violência e castigos severos prejudicam o desenvolvimento da criança.

http://www.paisefilhos.com.br/crianca/crianca-precisa-de-limites

Brinque mais com o seu filho

Os pais devem participar da brincadeira para ajudar o desenvolvimento dos filhos

Veja aqui...

http://www.paisefilhos.com.br/crianca/brinque-mais-com-o-seu-filho

Bom trabalho e boas aprendizagens