As crianças devem ir aprendendo desde cedo a distinguir o que está bem do que está mal, a nossa aprovação ou reprovação fase a uma conduta, manifesta-se com sinais positivos ou negativos, consoante o caso.
Por norma uma atitude positiva, pode ser recompensada com aprovação, para uma criança um sorriso ou uma frase simples "Muito Bem" "Estou orgulhosa" pode ser bastante motivador.
No entanto, no caso de um comportamento reincidente ou negativo necessita da nossa atuação imediata e proporcional à conduta que queremos corrigir.
Pesquisar neste blogue
segunda-feira, 22 de junho de 2015
domingo, 21 de junho de 2015
Fudge de Amendoim e Chocolate
Fudge de Amendoim e Chocolate

Ingredientes
Instruções
|
Ver aqui:
http://www.superhealthykids.com
sábado, 20 de junho de 2015
sexta-feira, 19 de junho de 2015
Idiot Box - Série retrata como as crianças ficam em frente à televisão
A televisão sempre teve alguma influência sobre as crianças. Atualmente, há quem defenda que esta tecnologia tem um papel pedagógico e há quem diga mesmo que até uma certa idade as crianças nem deviam ver televisão. A verdade é que qualquer criança que esteja em frente a este aparelho fica completamente envolvida e fascinada, quase que hipnotizada.
quinta-feira, 18 de junho de 2015
Deixar a fralda
Olá a todos
Finalmente está calor, época favorável para que as crianças deixem as fraldas. Pais e educadores começam a pensar e a preparar esta nova etapa.
Pode ser um pouco estranho para a criança no início, porque não está habituada, mas vai acabar por gostar se tudo for feito em articulação e harmonia.
Aqui ficam alguns conselhos que ajudam nesta fase!


Finalmente está calor, época favorável para que as crianças deixem as fraldas. Pais e educadores começam a pensar e a preparar esta nova etapa.
Pode ser um pouco estranho para a criança no início, porque não está habituada, mas vai acabar por gostar se tudo for feito em articulação e harmonia.
Aqui ficam alguns conselhos que ajudam nesta fase!

Ir ao bacio
- O controlo dos esfíncteres não é um reflexo fisiológico simples, mas sim um comportamento da criança no seu todo, que depende de um processo de amadurecimento;
- Quando se deve começar a habituar a criança ao bacio? A resposta não pode ser generalizada, o treino só deve ser iniciado quando a criança começa a ser capaz de ter mições abundantes e espaçadas, aparecendo com as fraldas secas durante algumas horas, em intervalos relativamente regulares, e quando começa a perceber que tem vontade de eliminar fezes ou urina, isto manifesta-se com atitudes posturais e faciais caraterísticas;
- A criança não deve ser obrigada a permanecer sentada no bacio, sem entender porquê ou para quê, tendo a sensação que não corresponde às expetativas dos adultos. O treino não deve ser rígido, mas integrado na aprendizagem diária da criança, com tanta importância como aprender a vestir-se ou comer sozinha;
- O treino deverá ser feito, se possível, sempre às mesmas horas e apenas durante 5 ou 10 minutos. A criança pode ter um brinquedo ou um livro durante este tempo e não deverá nunca estar sozinha, mas sim acompanhada por outras crianças ou adultos;
- É importante motivar a criança comemorando sempre que consegue eliminar urina ou fezes no bacio, não sendo permitida a punição / humilhação quando tal não acontece;
- A criança deverá ver o que eliminou e posteriormente deitar na sanita;
- Sempre que acontece um acidente a roupa deve ser mudada imediatamente, sem fazer má cara. Trata-se de um processo perfeitamente normal;
- À medida que o tempo passa o hábito acaba por instalar-se sem dificuldades, embora seja de esperar que em dias de maior excitabilidade a criança não consiga reter a urina. Há que demonstrar compreensão, evitando exercer pressões excessivas sobre a criança que apenas contribuirão para piorar a situação;
- A maioria das crianças consegue controlar a eliminação diurna de fezes e urina entre os 18 e os 36 meses. O controlo da eliminação noturna é mais tardia, dependendo da maturação das funções orgânicas durante os ciclos de sono e do seu equilíbrio emocional e afetivo.

Para fazer em casa e na escola
- Leve o seu filho para a escola com roupas práticas, para que ele próprio comece a ser capaz de se despir sozinho;
- Leve o seu filho com umas cuecas vestidas mesmo que seja por cima da fralda. Mais tarde, quando a criança controlar mais a mição, será aconselhável que venha e vá para casa sem fralda;
- Não esquecer as mudas de roupas, se o seu filho se molhar precisa de outra muda de roupa completa, são necessárias bastantes cuecas (cerca de 10 pares), camisolas, calças ou calções (bastantes aquando a iniciação do treino) e de preferência um par de sandálias/chinelos suplente e fácil de secar;
- Trata-se de um processo gradual, logo, é aconselhável que seja iniciado com um pequeno grupo de crianças. Conforme estas vão sendo capazes de controlar os esfíncteres, outras crianças serão introduzidas.
- É importante que para que o retirar das fraldas decorra o melhor possível, a escola e os pais estejam em sintonia. O diálogo com a educadora e equipa é essencial neste processo.
quarta-feira, 17 de junho de 2015
Números e quantidades
Subscrever:
Mensagens (Atom)
