Há fotografias de crianças que não podem estar na internet.

Hoje em dia, com toda a tecnologia  disponível temos a possibilidade de fotografar tudo o que vemos no imediato. O problema é que já não fotografamos somente com a ideia de eternizar certos momentos das crianças, mas sim para colocar nas redes sociais. O que nos esquecemos é que uma fotografia na net ficará disponível para sempre, alguém a pode guardar, isto pode tornar-se um problema para uma criança, ainda mais quando se fala tanto em pedofilia, roubo, sequestro, bullying etc, é da responsabilidade dos pais, familiares e educadores  manter a segurança e a privacidade das crianças

Veja aqui:

http://amulherequemanda.sapo.pt/ha-fotografias-dos-nossos-filhos-que-nao-podem-estar-na-internet

O Direito das Crianças a Brincar

Veja aqui:

http://www.paisefilhos.pt/index.php/destaque/5057

ZEBRA

Há dias vi este filme na página de facebook da ANIP Associação Nacional de Intervenção Precoce. Trata-se de uma curta metragem que fala da diferença e que é um óptimo recurso pedagógico para divulgar junto das crianças com o  intuito de sensibilizar para a diferença, fomentar o espírito de cooperação e refletir sobre as diferenças que existem na sociedade.

Como escola ainda temos algum caminho a percorrer no que diz respeito a criar hábitos de tolerância e respeito pelos outros e pelos problemas das pessoas no Necessidades Educativas Especiais. Mas estamos no caminho certo para construção de uma escola inclusiva

Falar de morte com as crianças

Falar de morte com as crianças

Pequenos cientistas - Experiências com água

Flutuação - Densidade

Há uns dias colocaram-me a questão "O que é a densidade?"

Lembrei-me  logo das experiências que fiz durante o estágio do curso,nomeadamente a famosa experiência da batata e da maçã. Ao fim de tantos anos a exercer quase sempre em creche (mais de 6 anos), parei para pensar e percebi que estava pouco capaz de falar destes temas a crianças em idade pré-escolar.

Fui então procurar as atividades que realizei nesse ano de estágio e pesquisei sobre o tema para me atualizar.

Então vamos ver...

Antes de ler e escrever, há muito para fazer

Diz a  psicóloga Rita Castanheira Alves, especializada na área infantil e juvenil. ( http://www.educare.pt/noticias/noticia/ver/?id=37163&langid=1)

Como educadores sabemos bem que o brincar nesse fase do desenvolvimento infantil  é a principal atividade da criança, é através dele que desenvolve aprendizagens e constrói experiências com o que a rodeia.  Brincar é uma atividade própria e que faz sentido para a criança é  através dela que desenvolve capacidades de adaptação e de interação e conquista a sua autonomia.

Vamos brincar muito com as nossas crianças.

O Livro da Família

A Família

Sugestão Musical - Clã "Disco Voador"

Boas Escolhas Musicais para os mais pequenos

Se pensarmos que a música está ligada ao desenvolvimento da linguagem, cognição e relações sociais faz todo o sentido diversificar as escolhas musicais que apresentamos às crianças, selecionando músicas de qualidade com o objetivo de apurar o seu gosto musical. A boa música é universal, não tem idade certa para ser ouvida e apreciada. Vamos ouvir menos Xana Toc Toc, Caricas, Galinhas Pintadinhas e Carochinhas, sair desse universo criado para os mais pequenos...Oiça Rock, Jazz, Blues, Clássicos, Pop, Fado, ChillOut, Dance até mesmo Forró. Expandir o universo musical dos mais pequenos é deixar que eles façam as suas escolhas e se identifiquem com um estilo. Afinal queremos crianças positivas, imaginativas, liberais ao estilo do Jazz, inteligentes, sensíveis, responsáveis, como  os  clássicos, ou  até mesmo rebeldes e divertidas como um bom fã de rock...

Como explicar a uma criança quais as partes do corpo que não devem ser tocadas por outras pessoas?

Veja aqui:

http://segurancaedefesa.blogs.sapo.pt/como-explicar-a-uma-crianca-quais-as-141295

O aprendiz

Um video muito divertido para os mais pequenos assistirem

Canção dos finalistas

Sugestão de canção infantil, aqui fica a Alda Casqueira e a nova canção dos finalistas.

Professores e pais deviam de ser uma equipa, não inimigos! (por Marta Mascarenhas)

Para reflectir acerca das nossas práticas e posturas

 

Professores e pais deviam de ser uma equipa, não inimigos! (por Marta Mascarenhas).

Aulas de música na infância têm efeito duradouro para a mente

Veja aqui: 

http://www.paisefilhos.com.br/crianca/aulas-de-musica-na-infancia-da-um-estimulo-duradouro-para-a-mente

Vacina Prevenar gratuita para crianças nascidas a partir de 1 de junho

Sugestão de leitura - O pequeno azul e o pequeno amarelo.

        Ler:

Pequeno Azul e o Pequeno Amarelo

Autor: LEO LIONNI

Editora: KALANDRAKA

"... Um dia a Mamá Azul disse-lhe:
"Tenho que sair. Espera por mim em casa".
Mas o Pequeno Azul foi procurar o Pequeno Amarelo na casa da frente. A casa estava vacia. Onde estará o Pequeno Amarelo? Procurou-o por aqui, por todos os lados..."

Ideias que utilizam caixas de papelão

27 Ideias que utilizam caixas de papelão para criar atividades e brincadeiras para as crianças

Veja mais aqui:

http://www.tudointeressante.com.br/2015/05/27-ideias-que-utilizam-caixas-de-papelao-para-criar-atividades-e-brincadeiras-para-as-criancas.html

Boas aprendizagens e boas brincadeiras

Hora do conto: A filha do Grufalão

Continua a ser uma das minhas histórias infantis preferidas.

Aqui fica a sugestão para a hora do conto. Que tal contar a história a cantar...

Aqui fica a versão da Alda Casqueira:

Criança precisa de limites

Ensinar regras para às crianças exige a compreensão e esforço dos pais. É importante ser explícito com o seu filho, mostrando-lhe o que pode e o que não pode ser feito, e quais serão as consequências dos seus atos e atitudes.

No entanto, vale sempre lembrar que violência e castigos severos prejudicam o desenvolvimento da criança.

http://www.paisefilhos.com.br/crianca/crianca-precisa-de-limites